Автор романа что делать

В 1867 году роман был опубликован отдельной книгой в Женеве на русском языке русскими эмигрантами, затем был переведён на польский, сербский, венгерский, французский, английский, немецкий, итальянский, шведский и голландский языки. Всего имело место пять заграничных русских переизданий последнее - 1898. В советское время также на финский и таджикский фарси. В 1906 году роман был впервые напечатан в России отдельным изданием. Сюжет[ править править код ] Роман начинается с информации о неком самоубийце, который застрелился на Литейном мосту 11 июля 1856 года.

«Что де́лать?» (Из рассказов о новых людях) — роман русского философа, журналиста и к таким эффектцам в стиле Александра Дюма-отца, автора Монте-Кристо, как пришивка начала второй части романа к хвосту первой. Что делать? Краткое содержание романа. Читается за 11 минут, оригинал . Название произведения: Фамилия и имя автора произведения.

В 1862 г. Организуемые Водовозовыми вечера посещали такие известные шестидесятники как В. Слепцов, П. Гайдебуров, братья В. Курочкины, П. Якушкин и др. В советское время книга не единожды переиздавалась, в т.

Что делать? Краткое содержание романа. Читается за 11 минут, оригинал . Название произведения: Фамилия и имя автора произведения. Чернышевский роман Что делать Роман Н. Г. Чернышевского «Что делать?» создан им в Одни поддерживали автора, другие сочли роман лишённым.

МОЕ МНЕНИЕ О РОМАНЕ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО “ЧТО ДЕЛАТЬ?”

Политическая тюрьма Алексевского равелина Петропавловской крепости, 1870-е гг. Это издание опирается на такие источники текста: Что делать? Из рассказов о новых людях. Что делать? Черновая редакция.

ЧТО ДЕЛАТЬ?

Тесты Почему по-прежнему актуален роман Н. В своей научной работе об эстетическом отношении искусства к действительности он ставит перед искусством три задачи: оно должно воспроизводить жизнь, оценивать явления действительности и выносить приговор.

Эта концепция нашла отражение в творчестве русского классика. Он был написан всего за год 1862-1863. Произведение сразу же привлекло внимание публики и стало основной книгой нескольких поколений. Ценность романа состояла в том, что он поднимал главные вопросы жизни людей середины XIX века, а стало быть, человечества вообще.

В нем отражаются следующие проблемы: созидательная человеческая действительность, революция как единственный шанс справедливого устройства жизни, будущее — социализм, эмансипация женщины и нравственность, выраженная в любви и семье. В центре романа — молодая особа Вера Павловна Розальская и ее друзья. Сюжет произведения довольно простой: Мария Алексеевна, маменька Веры Павловны, хочет выдать замуж дочь, чтобы она жила в достатке, не считая каждую копейку.

Вера Павловна — человек нового веяния, жаждущий полноценной жизни. И вот в доме маменьки появляется учитель ее брата Лопухов и предлагает девушке уйти из обывательской среды. Она соглашается это сделать. В новой жизни Вера Павловна жаждет ощущать себя личностью всегда и везде: в работе, в процессе чтения книг, во время общения с людьми.

Так он дал возможность Вере Павловне выйти замуж второй раз. Позднее Лопухов устраивает свою жизнь, налаживается она и у Кирсановых. Вот и вся сюжетная схема романа. Автор показал, какой должна быть жизнь по истинно человеческим понятиям и какой она быть не должна.

Вера Павловна не принимает жизнь по старинке, как советует ей Мария Алексеевна. Основа для них — трудовая деятельность. Их поведением движет разумный эгоизм. Чернышевский заложил эту теорию в свой роман. Согласно ей, высшее желание человека — быть счастливым не за счет чужих несчастий, а посредством разумного сочетания личного и общественного. Высших людей в романе представляет Рахметов.

По мысли Чернышевского, без этих людей невозможно движение вперед. Своим произведением писатель хотел сказать, что деятельность высших людей и социализм — вещи неразделимые. Современного читателя привлекают проблемы взаимоотношений героев в семье, их любовные чувства. Несмотря на то, что роман написан в XIX веке, он и сейчас вызывает много споров и разных оценок.

Именно этим он по-прежнему интересен. Рубрики сайта.

Что делать? (роман)

Чтобы обойти цензуру, произведение было подано как любовный роман. Запрет на издание сняли в 1905 году и вскоре выпустили несколько экземпляров книги. Сюжетная линия На первый план в романе выходит история Веры Розальской. Пытаясь избежать брака, который навязывает ей корыстная мать, девушка заключает фиктивный брак с Дмитрием Лопуховым.

Роман Чернышевского — Что делать?

Чернышевский "Что делать? Цензура ничего предосудительного не нашла и разрешила публикацию. В 1905 г. Интересна реакция читателей на роман, которые разделились по мнениям на два лагеря. Одни поддерживали автора, другие сочли роман лишённым художественности. Анализ произведения В книге автор поднимает следующие вопросы: 1. Социально-политическое обновление общества путем революции.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Чернышевский. Про что "Что делать?". Анализ романа, лекция (2015)

Анализ романа Чернышевского «Что делать?»

Тесты Почему по-прежнему актуален роман Н. В своей научной работе об эстетическом отношении искусства к действительности он ставит перед искусством три задачи: оно должно воспроизводить жизнь, оценивать явления действительности и выносить приговор. Эта концепция нашла отражение в творчестве русского классика. Он был написан всего за год 1862-1863.

МОЕ МНЕНИЕ О РОМАНЕ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО “ЧТО ДЕЛАТЬ?” Эти люди знают, что им нужно делать, Автор говорит: “Велика масса добрых и. Для текстолога роман "Что . том, что автор, роман которого. Почему по-прежнему актуален роман ichsanflorist.comевского «Что делать? Автор показал, какой должна быть жизнь по истинно человеческим понятиям и.

Там же родилось его произведение. Евгения постиг трагический финал, но в противовес ему был создан Рахметов — более совершенный герой того же склада ума, который уже не страдал по Анне Одинцовой, а занимался делом, и весьма продуктивно. Чтобы обмануть бдительных цензоров и судебную комиссию, автор вводит в политическую утопию любовный треугольник, который занимает большую часть от объема текста.

Что делать?

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЧТО делать? Николай Чернышевский
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 3
  1. Кирилл

    не информативно как- то

  2. Модест

    Вы не правы. Давайте обсудим это.

  3. Иннокентий

    Вот это реал...уважуха...Респект!

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных