Нам задали классное сочинение на тему самый счастливый егэ

Я раскрыла тетрадь и стала думать: какой у меня был в жизни самый счастливый день? Я выбрала воскресенье — четыре месяца назад, когда мы с папой утром пошли в кино, а после этого сразу поехали к бабушке. Получилось двойное развлечение. Но наша учительница говорит, что человек бывает по-настоящему счастлив только в том случае, когда приносит людям пользу. А какая польза людям от того, что я была в кино, а потом поехала к бабушке?

По тексту Токаревой. Нам задали классное сочинение на тему «Самый счастливый день в моей жизни» автор Аргументы ЕГЭ. Нам задали классное сочинение на тему «Самый счастливый день в моей жизни». автор ЕГЭ по русскому.

Я раскрыла тетрадь и стала думать: какой у меня был в жизни самый счастливый день? Я выбрала воскресенье — четыре месяца назад, когда мы с папой утром пошли в кино, а после этого сразу поехали к бабушке. Полный текст: Сочинение Часто ли мы задумываемся над тем, почему в той или иной ситуации мы поступаем именно так, как поступаем? Чем зачастую руководствуется человек, делая выбор в пользу одного, или в пользу другого? В данном тексте В. Токарева рассуждает над философской проблемой нравственного выбора.

Нам задали классное сочинение на тему «Самый счастливый день в моей жизни». автор ЕГЭ по русскому. Текст ЕГЭ. В.С. Токарева. О счастье. (1)Нам задали классное сочинение на тему «Самый счастливый день в моей жизни». (2)Я раскрыла тетрадь и.

Сборник идеальных эссе по обществознанию

Я раскрыла тетрадь и стала думать: какой у меня был в жизни самый счастливый день? Я выбрала воскресенье — четыре месяца назад, когда мы с папой утром пошли в кино, а после этого сразу поехали к бабушке. Получилось двойное развлечение. Но наша учительница говорит, что человек бывает по-настоящему счастлив только в том случае, когда приносит людям пользу. А какая польза людям от того, что я была в кино, а потом поехала к бабушке?

Вариант 12. Цыбулько 2018. Аргументы.

Я раскрыла тетрадь и стала думать: какой у меня был в жизни самый счастливый день? Я выбрала воскресенье — четыре месяца назад, когда мы с папой утром пошли в кино, а после этого сразу поехали к бабушке. Получилось двойное развлечение. Но наша учительница говорит, что человек бывает по-настоящему счастлив только в том случае, когда приносит людям пользу.

А какая польза людям от того, что я была в кино, а потом поехала к бабушке? Я заглянула в тетрадь своей соседки Ленки Коноваловой. Ленка строчила с невероятной скоростью и страстью.

Ее самый счастливый день был тот, когда ее принимали в пионеры. Я стала вспоминать, как нас принимали в пионеры в Музее погранвойск и мне не хватило пионерского значка. Шефы и вожатые забегали, но значка так и не нашли. Я сказала: "Да ладно, ничего... Я продолжала размышлять. Однажды мы с мамой отвели домой старика. Он потерял ботинок и сидел в одном носке. Мама сказала: нельзя бросать его на улице, может у него несчастье. Мы спросили, где он живет, и отвели по адресу. От этого поступка, наверняка, большая польза, потому что человек дома и семья не волновалась.

Но самым счастливым днем это не назовешь: ну отвели и отвели... Я перегнулась вправо и заглянула в тетрадь Машки Гвоздевой. Я там ничего не разобрала, но Машка, наверняка, пишет, что самый счастливый день был тот, когда у них взорвался синхрофазотрон и им дали новый.

Эта Машка просто помешана на схемах и формулах. Ленка Коновалова перевернула страницу - исписала уже половину тетради. А я все сижу и шарю в памяти своей самый счастливый день. Вообще, если честно, мои самые счастливые дни- это когда я возвращаюсь из школы и никого нет дома. Тогда я радуюсь возможности жить как хочу: ничего не разогреваю, ем прямо из сковородки, потом включаю проигрыватель на полную громкость, зову Ленку Коновалову, и мы начинаем мерить мамины платья и танцевать.

Потом Ленка уходит, а я сажусь в кресло, закутываюсь в плед и читаю. Сейчас я читаю рассказы Кортасара. У него в рассказе "Конец игры" есть слова "невыразимо прекрасно". Они так действуют на меня, что я поднимаю глаза и думаю: иногда мне кажется, что жизнь невыразимо прекрасна, а иногда становится все отвратительным.

Я посмотрела на часы. Осталось шестнадцать минут. Я решила написать, как мы сажали вокруг школы деревья. Где-то я прочитала: каждый человек за свою жизнь должен посадить дерево, родить ребенка и написать книгу о времени, в котором жил.

Я вспомнила, как в тот день тащила ведро чернозема, поругалась с Женькой, но, как бы там ни было, дерево прижилось и останется будущим поколениям. Значит, содержание учительнице понравится, она поставит мне пятерку. Я снова посмотрела на часы. Осталось одиннадцать минут. Я взяла ручку и стала писать о том, как мы с папой пошли утром в кино, а потом поехали к бабушке. И пусть учительница ставит мне что хочет.

Я написала, что кинокомедия была ужасно смешная и мы так хохотали, что на нас даже оборачивались. А у бабушки было как всегда. Мы сидели на кухне и ели очень вкусную рыбу. Но дело ведь ее в еде, а в обстановке. Меня все любили и откровенно мною восхищались. И я тоже всех любила на сто процентов и тем самым приносила огромную пользу. У меня глаза папины, у папы-бабушкины: карие, бровки домиком. Мы глядели друг на друга одними и теми же глазами и чувствовали одно и тоже.

И были как дерево: бабушка-корни, папа-ствол, а я-ветки, которые тянутся к солнцу. И это было невыразимо прекрасно. Конечно, это был не самый счастливый день в моей жизни.

Просто счастливый. А самого счастливого дня у меня не было. Он у меня-впереди. Проблема определения понятия счастья в подростковом возрасте. При каких обстоятельствах подростки чувствуют себя счастливыми? Авторская позиция: К счастливым подросток может отнести разные дни своей жизни, но по-настоящему ребенок счастлив, когда он в кругу семьи, его все любят и он любит всех.

Проблема нравственного выбора между лицемерием и искренностью. Как поступить: написать то, что понравится учительнице, или то, что хочется тебе, ответить искренне или нет? Авторская позиция: Сделать такой выбор в подростковом возрасте нелегко. Но, сделав правильный выбор, ты воспитываешь в себе с юных лет качества высоконравственного, честного человека.

И от этого чувствуешь себя счастливым. Проблема потребности в любви у каждого ребенка. Может ли ребенок быть счастливым, если его никто не любит? Проблема веры в счастливое будущее. Надо ли верить, что самый счастливый день еще впереди? Авторская позиция: Только с верой, что впереди будет много счастливых дней, вырастет высоконравственный, жизнелюбивый человек.

Сочинение 12

Я раскрыла тетрадь и стала думать: какой у меня был в жизни самый счастливый день? Я выбрала воскресенье — четыре месяца назад, когда мы с папой утром пошли в кино, а после этого сразу поехали к бабушке. Получилось двойное развлечение.

Текст ЕГЭ. В.С. Токарева. Тема: Счастье.

Вы здесь: Критика24. Когда подросток чувствует себя счастливым? При каких обстоятельствах? Эти и другие вопросы возникли у меня после прочтения текста В. В своём тексте автор ставит проблему счастья в подростковом возрасте. Героиня рассказа стала вспоминать о счастье с пользой, а рядом Ленка Коновалова писала о дне, когда её принимали в пионеры, Машка Гвоздеева о новом синхрофазотроне. Она хотела написать что-то такое, что обязательно понравилось бы учительнице. Но вспомнилось, что самые счастливые дни для неё - это прийти домой, где никого нет и делать то, что хочется. Разве об этом напишешь? До конца урока оставалось совсем немного времени.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Сочинение на ЕГЭ: накануне экзамена

Сочинение ЕГЭ по тксту Токаревой "Самый счастливый день"

ЕГЭ по русскому В предложенном для анализа тексте В. Токарева поднимает важную проблему выбора между искренностью и лицемерием. Автор раскрывает этот вопрос на примере собственных воспоминаний о детстве. Писатель рассказывает о том, как они писала сочинение на тему "Самый счастливый день в моей жизни". Токарева обращает наше внимание на то, что, по словам ее учительницы, "по-настоящему человек бывает счастлив, только когда приносит пользу людям". Первый вариант сочинение девочки не понравился учительнице, поэтому перед ней встал вопрос: угодить учителю или написать правду.

Нам задали классное сочинение на тему «Самый счастливый был в жизни самый счастливый день? Я выбрала воскресенье - четыре. Закрыто ] Сочинение для ЕГЭ (задание 25), Разбор сочинений, . (1)Нам задали классное сочинение на тему «Самый счастливый. Нам задали классное сочинение на тему Самый счастливый день Данное сочинения входит в сборник сочинений «ЕГЭ –

Иногда они касались литературных героев, но иногда спрашивали нас о нашем мнении, о нашей жизни. Так и героине текста довелось написать сочинение про самый счастливый день в жизни. Но ей было трудно остановиться на чём-то, она перебирала несколько разных событий и в конце концов остановила свой выбор на самом обычном выходном, который она провела со своими любимыми родственниками.

Я выбрала воскресенье - четыре сразу поехали к бабушке. Получилось двойное развлечение. Но наша счастлив только в том случае, когда приносит людям пользу. А какая Я заглянула в тетрадь своей соседки Ленки Коноваловой. Ленка строчила с невероятной скоростью и страстью.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Секреты итогового декабрьского сочинения / ЕГЭ от SATTAROVFAMILY
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 1
  1. Остап

    Я думаю, что Вы не правы. Могу это доказать. Пишите мне в PM.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных